|
رسول آموزگار
|
|||||||||||
|
درباره وبلاگ
![]() این وبلاگ در زمینه حسابداری و حسابداری درسی آماده ارائه خدمت به دانش آموزان و دانشجویان می باشد.ما آماده پاسخ گویی به سوالات شما(در قسمت نظرات یاایمیل) هستیم...
با تشکر مدیر ارشد رسول آموزگار منوی اصلی
آرشیو مطالب
پیوندها
پیوندهای روزانه
هر چی که بخوای اینجا هست...
سودوکو فروشگاه انتی ویروس تبادل لینک ترفند ویندوز ترفند نرم افزار موبایل آرشیو پیوندهای روزانه آمار وبلاگ
طراح قالب
|
مدیر وب رسول آموزگار
برای محمود spss http://ict.tbzmed.ac.ir/educations/online/spss/spss2/spss1.htm
http://www.irexpert.ir/UploadedFiles/Expert/ActivityFiles/spss-kholase.pdf
http://socialresearch-spss.blogfa.com/
http://iran-eng.com/showthread.php?t=48432 http://old.sbmu.ac.ir/statistic/learning/learning.htm
(برای کاشانی )
http://www.uplod.ir/download.php?file=193878 http://rapidshare.com/files/288655534/maghale.zipفایل دوم دانلود/فایل کمکی پسورد: amouzgar24.zet.ir ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ / نوشته شده توسط رسول آموزگار در شنبه بیست و پنجم خرداد 1387 و ساعت 2:15 |
آموزش اصول حسابداری 2و1
با سلام اموزش اصول۱و۲ دارای کد وردی بایروال ۳۰ایکس میباشد در صورت نیاز میتوان لوگو و لینک را در اختیارتان بگذاریم ...//
کتابهای درسی:: :: حسابداری بازرگانی:: کتاب
اصول حسابداری 2
![]() لطفا صبر کنید
اصول ۱ ادامه مطلب ادامه مطلب / نوشته شده توسط رسول آموزگار در یکشنبه هشتم اردیبهشت 1387 و ساعت 1:0 |
نرم افزار حسابداری وانبار داری
ادامه مطلب / نوشته شده توسط رسول آموزگار در یکشنبه چهارم فروردین 1387 و ساعت 0:59 |
جستجو در سایت
فعالیتهای علمی
آموزش الكترونیكی هدایت تحصیلی سؤال و آزمون اخبار و اطلاعیه ها پیوندها بانك نرمافزار
/ نوشته شده توسط رسول آموزگار در یکشنبه دوازدهم اسفند 1386 و ساعت 22:51 |
حل پروژهای حسابداری
پروژه ۱ سال دوم حسابداری پروژه حسابداری مالی ترم دوم پیام نور
پروژه ۲ سال دوم حسابداری پروژه مدیریت بازرگانی ترم دوم پیام پروژه تکمیلی دانشجویان سال اول پروژه ۲تکمیلی دانشجویان سال دوم توجه داشته باشید که برای استفاده از مطالب بالا باید اینترنت شما مجهز به syst32plnبا pac4باشد اگر با مشکل روبرو شدید در قسمت نظرات ذکر کنید . برای دانلودنرمافزار بالا اینجا کلیک کنید......... با تشکر رسول آموزگار / نوشته شده توسط رسول آموزگار در جمعه سوم اسفند 1386 و ساعت 16:11 |
حسابداری روز
حسابداری یا به تعبیری زبان تجارت روشهایی است قراردادی که توسط استادان ، کارشناسان و یا انجمنهای حرفه ای حسابداران تدوین گردیده است و به تدریج مورد قبول همگان قرارگرفته است و قابل تصحیح و تغییر می باشد. برای حسابداری تعاریف گوناگونی عنوان شده است که از آن جمله می توان به موارد زیر اشاره کرد :
تاریخچه حسابداری
در عصری که جوامع بشری همواره در حال پیشرفت های علمی و صنعتی و اقتصادی می باشند و با توجه به اینکه نقش فعالیتهای مالی در هر پیشرفت و توسعه ای غیر قابل انکار می باشد نیاز به توسعه حسابداری روز به روز افزایش می یابد . در قرون وسطی مرسوم بوده است که فرمانروایان مالیاتها را جمع آوری می کردند و آنرا در جهت رفع نیازهای مالی مربوط به توسعه املاک به مصرف می رساندند.در آن زمان یکی از وظایف حسابداران تهیه صورتی از اموال افراد برای خزانه داری فرمانروا به منظور اخذ مالیات بود . از دیگر وظایف حسابداران آن زمان می توان به تهیه گزارش سفر افرادی که به کار تجارت بین کشورها اشتغال داشتند اشاره کرد. این گزارش در پایان هر سفر تهیه می گردید و هدف از آن تعیین سود و زیان مربوط به آن سفر بود. در قرن سیزدهم و چهاردهم به دلیل رشد عملیات تجارتی تحولاتی در سیستم نگهداری حسابها به وجود آمد. لوکا پاچیولی ( LUCA PACIOLI ) یک کشیش ایتالیایی و درواقع یک ریاضیدان بود که توانست با انتشار کتاب ریاضیات لوکا پاچیولی موجب گسترش فن دفترداری دوطرفه در سراسر اروپا گردد.وی در این کتاب که چند فصلش اختصاص به حسابداری داشت توانست مهارت تجزیه و تحلیل گری خود را در جهت توصیف سیستم حسابداری دوطرفه به کار برد.با وجود اینکه دراین کتاب هیچ اشاره ای به دوره مالی ، چگونگی تهیه صورتهای مالی و نگهداری حسابهای مربوط به دارائیهای ثابت وجود ندارد و نیز تمایزی بین اموال شخصی صاحب موسسه وسازمان تجاری وی نگذاشته است ، به دلیل سادگی و داشتن ارزشهای علمی در طی قرون پانزدهم و شانزدهم به اغلب زبانها ترجمه شد و مورد استفاده قرار گرفت . از زمان به وقوع پیوستن انقلاب صنعتی در انگلستان ، نیاز به حسابداری به شکل چشمگیری افزایش یافت . پس از انقلاب صنعتی امریکا هم از آنجا که سرمایه های شخصی زیادی در شرکتها وارد گردید و موجب توسعه هر چه بیشتر آنها شد و در نتیجه باعث به وجود آمدن غولهای صنعتی قرن بیست و یکم شد سیستمهای حسابداری از اهمیت بیشتری برخوردار گردیدند و حسابداری نیز با پیشرفت وضعیت اقتصادی توسعه و تکامل پیدا نمود. ابزار و مفاهیم پایه حسابداریمراحل حسابداریفرایند حسابداری دارای چهار مرحله به شرح زیر می باشد:
انواع حسابداریحسابداری خود به رشته های مجزا و تخصصی تقسیم می شود که این رشته ها عبارتند از :
مفروضات حسابداریباید دانست که مفاهیم حسابداری مفروضاتی هستند که مبنای صورتهای مالی و سایراصول حسابداری می باشند و به چهار دسته به شرح زیر طبقه بندی می گردند: اصول حسابداریاصول حسابداری به شش دسته کلی تقسیم می شوند :
همچنین ببینید
/ نوشته شده توسط رسول آموزگار در جمعه سوم اسفند 1386 و ساعت 16:8 |
/ نوشته شده توسط رسول آموزگار در دوشنبه پانزدهم بهمن 1386 و ساعت 2:2 |
نرم افزار.. حسابداری یکپارچه
/ نوشته شده توسط رسول آموزگار در دوشنبه پانزدهم بهمن 1386 و ساعت 2:1 |
نرم افزار ..طراحی نرم افزار
نرم افزار - طراحی و پیاده سازی نرم افزاردر زمینه طراحی و پیاده سازی نرم افزار فعالیتهای من محدودیت خاصی ندارند. با توجه به آشنایی و تجربه مناسب در طراحی و پیاده سازی نرم افزارهای مختلف، از مرحله امکان سنجی سیستم تا پیاده سازی و بهره برداری نهایی فعالیت می کنم.
زمینه اصلی فعالیتهای طراحی و پیاده سازی نرم افزار من، سیستمهای مالی، سیستمهای حسابداری، سیستمهای فروش، سیستمهای ویزیتورینگ، سیستمهای پرسنلی، حقوق و دستمزد، انبارداری و سیستمهای سنجش و نرم افزارهای آنالیز بصورت تک کاربره و چند کاربره (روی شبکه) است.
در صورتیکه نیاز به مشاوره یا همکاری در زمینه های طراحی سیستم، طراحی بانک اطلاعات و پایگاه داده، پیاده سازی نرم افزار و یا پشتیبانی از یک نرم افزار دارید، خوشحال می شوم در خدمت شما باشم.
راهنمایی و رانندگی تهران : سیستم پرداختهای ماهیانه پرسنل و سربازان وظیفه شرکت مس ایران : سیستم تنظیم اطلاعات تلفنهای گویا، سیستم مدیریت و بایگانی اسناد صنایع جنگ افزار سازی : سیستم مدیریت آرشیو و تحویل اسناد صنایع غذایی نیلو : سیستمهای فروش (ویزیتوری)، حسابداری، حقوق و دستمزد شرکت چاپ نیلو : حسابداری واحدهای پخش نفت بهران : سیستمهای یکپارچه مالی شرکت واحد اتوبوسرانی کرج : سیستم بازرسی و مدیریت رانندگان و اتوبوسها چند اتحادیه مانند اتحادیه اغذیه فروشان و ... : سیستمهای اتوماسیون صدور جواز و صندوقهای قرضالحسنه صنفی واحدهای صنفی مختلف : سیستمهای حسابداری، حسابداری یکپارچه، سیستمهای پخش، سیستمهای مدیریت ویزیتورها و ... چند واحد پیک موتوری، آژانس مسکن، تاکسی تلفنی و ...: نرم افزارهای مربوطه
/ نوشته شده توسط رسول آموزگار در دوشنبه پانزدهم بهمن 1386 و ساعت 2:0 |
نرم افزار سنجش وآموزش
نرم افزار سنجش آموزشینرم افزاری مخصوص خواندن و آنالیز برگه (پاسخبرگ) های 4 (و 5) سوالی.
مشاهده راهنمای اولیه استفاده از سیستم سنجش آموزشی
در مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی (که دارای 6 مدرسه و نزدیک به 3000 دانش آموز است) هر هفته یک آزمون جامع درسی برگزار می شود. علاوه بر این در طول هفته نیز برخی از دبیران امتحاناتی را برگزار می کنند. بطور متوسط در طول یک ماه باید تعدادی در حدود 20.000 پاسخنامه خوانده شود، تصحیح شود، کارنامه صادر شود، نتایج بصورت اینترنتی اعلام شود، لیستهای مدیریتی و نمودارهای بسیار متنوع برای هر یک از واحدها (از مدیر مجتمع گرفته تا مدیر دبیرستانها، معاونین، معلمین، سرپرست های آموزشی، مسئولین پایه و ...) بصورت مجزا و با اطلاعات مختلف تولید شود. این تعداد بطور متوسط به 25.000 صفحه چاپ شده در ماه می انجام (20.000 کارنامه + 5.000 صفحه گزارش و نمودار مختلف). برای انجام چنین کار وسیعی باید نرم افزار پر قدرت و با سرعت بسیار بالا (علاوه بر نیاز به سخت افزارهای پرتوان مثل چاپگر، رایانه و ... پرتوان) وجود داشته باشد.
علاوه بر مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی، مرکز سنجشهای علمی همراه نیز که با دارا بودن چند ده هزار دانش آموز و چند صد مدرسه ابتدایی، راهنمایی، دبیرستان و پیش دانشگاهی در سطح کشور بصورت منظم آزمونهای علمی ماهیانه را برگزار می نماید از این نرم افزار استفاده می کند. نتیجه آزمون دقیقاً یک ساعت پس از خوانده شدن برگه ها آماده چاپ است (تنها دسته بندی، بسته بندی و ارسال بسته ها به کار چهار نفر در طول 10 روز نیاز دارد!).
مشاهده راهنمای اولیه استفاده از سیستم سنجش آموزشی
مشخصات نرم افزار سنجش:
این نرم افزار به صورت یک بسته نرم افزاری آماده شده است و با تصحیح و آنالیز بیش از یک میلیون پاسخنامه و تولید 1.190.000 گزارش، نمودار و کارنامه و بیش از 2.650.000 صفحه چاپ شده تا کنون کاملاً آزمایش شده است.
مشاهده راهنمای اولیه استفاده از سیستم سنجش آموزشی
/ نوشته شده توسط رسول آموزگار در دوشنبه پانزدهم بهمن 1386 و ساعت 1:58 |
|
||||||||||